BanjarExpress – Program Liburan MI Plus Daarul Huda Kota Banjar kembali hadir sebagai solusi edukatif bagi orang tua dalam mengisi masa liburan sekolah anak. Sekolah yang berlokasi di Kota Banjar, Jawa Barat, ini menyelenggarakan Dauroh Tarbawiyah Spesial Liburan sebagai bentuk pembinaan terpadu bagi siswa tingkat SD dan SMP atau sederajat.
MI Plus Daarul Huda merancang program ini untuk menjawab tantangan orang tua selama masa libur sekolah. Banyak orang tua di wilayah Kota Banjar, Kabupaten Ciamis, hingga Tasikmalaya menghadapi kekhawatiran terhadap waktu luang anak yang terlalu banyak mereka habiskan di depan gawai. Kondisi tersebut mendorong sekolah menghadirkan alternatif kegiatan yang aman, terarah, dan bernilai edukatif.
Melalui Program Liburan MI Plus, siswa mengikuti berbagai aktivitas yang menyenangkan sekaligus membangun karakter. Sekolah mengemas kegiatan pembinaan keislaman, pelatihan kemandirian, penguatan disiplin, serta pengembangan keterampilan hidup dalam suasana yang interaktif dan ramah anak. Pendekatan ini membantu anak tetap produktif selama liburan tanpa merasa terbebani.
Baca Juga : Di Balik Sederet Gelar, Rahasia Konsistensi Koi Juara ala Hartono Soekwanto
Pihak sekolah menekankan pentingnya keseimbangan antara hiburan dan pendidikan. Dauroh Tarbawiyah Spesial Liburan tidak hanya mengisi waktu luang, tetapi juga melatih tanggung jawab, kerja sama, serta kepercayaan diri anak. Para pendamping dan tenaga pendidik secara aktif membimbing peserta agar mampu mengembangkan potensi diri secara optimal.
Program ini juga memberikan ketenangan bagi orang tua karena anak mengikuti kegiatan yang terpantau dan terarah. Sekolah berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang anak secara menyeluruh, baik dari aspek akademik maupun karakter.
Dengan pelaksanaan Program Liburan MI Plus ini, MI Plus Daarul Huda Kota Banjar berharap mampu melahirkan generasi yang mandiri, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Sekolah optimistis program liburan edukatif ini dapat menjadi model pembinaan anak yang positif dan berkelanjutan di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat.